瑶族舞曲竖笛教学反思？
在这次瑶族舞曲竖笛教学经过中，我收获颇丰，但也反思出了一些难题，下面内容是我对这次教学的反思划重点：方面：
- 瑶族舞曲旋律优美，富有民族特色，学生对此很感兴趣，但在教授经过中，我发现部分学生对于旋律的记忆和领会还不够到位,需要加强练习和巩固。
- 竖笛演奏技巧方面，学生普遍存在手指按不实、气息控制不稳定等难题，针对这些难题，我尝试通过分解练习、示范演奏等技巧,帮助学生逐步掌握技巧。
教学技巧方面：
- 在教学经过中，我注重启发式教学，引导学生主动探索、发现和难题解决，但部分学生在自主进修经过中，缺乏独立思索的能力,需要我在教学中给予更多指导。
- 为了进步学生的进修兴趣，我尝试将游戏化教学与竖笛演奏相结合，通过比赛、角色扮演等方式，激发学生的进修热诚，但部分学生对于游戏化的教学方式不太适应,需要我在后续教学中进行调整。
教学效果方面：
- 通过这次教学，学生基本掌握了瑶族舞曲的演奏技巧，能够在一定程度上表达出歌曲的情感，但部分学生的演奏仍存在瑕疵,需要进一步练习。
- 在教学经过中，我发现学生的合作觉悟有待进步，在集体演奏时，部分学生不能很好地与同伴配合,影响了整体效果。
反思与改进：
- 针对学生在旋律记忆和领会方面的难题，我将加强课后练习，并定期进行抽查,确保学生能够熟练掌握歌曲。
- 在教学技巧上，我会根据学生的实际情况，调整教学策略，注重启发式教学,进步学生的自主进修力。
- 为了进步学生的合作觉悟，我将在集体演奏环节增加互动环节，让学生在游戏中学会配合,共同完成演奏。
这次瑶族舞曲竖笛教学让我收获颇丰，但也让我觉悟到自身在教学经过中存在的难题，在今后的教学中，我会不断反思、改进，努力进步教学质量，让学生在音乐的全球里高兴成长。？
