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学校课外辅导职业规划范文

校课外辅导职业规划 第一篇

生的心理健壮正越来越受到大众的重视,小学生年龄小,进修、生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。这时确实需要教师的及时引导、帮助,我们的心理辅导站正是为解决学生的心理难题服务的,为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制定下面内容职业规划:

strong>一、指导想法

学校的职业规划、德育规划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健壮教育和指导,努力创新条件辅助和激励学生向更高的心理健壮境界进步,达到“助人自助”的教育效果。

、职业目标

、通过开展各种形式宣传,普及职业,让更多的学生知道并了解心理辅导职业。

、密切与班主任的联系,更好地与德育职业相辅相承。

、认真细致地做好疏导职业,力求个案上有所突破。

strong>三、具体职业安排

、心理辅导的技巧、途径:心理咨询室“心语室”,红领巾广播,各班级心理教育课,学校橱窗,各班级黑板报,心语箱等。

、建立心理辅导室,开通心理辅导热线。在校内选择一个合适的教室作为学校“心理辅导室”,配备必要的设施,创建良好的心理气氛。校辅导站地点: “心语室”。

、辅导站定期开放时刻:每星期一中午一一:三零—一二:三零(其它时刻的咨询辅导由学生另行预约)。

、组织全体教师进修各级文件,有关心理辅导方面的聪明、技巧等,使每一个教师开头来说每天保持一颗健壮的心理面对学生。

、除建立“心语室”,定时开放外,每位班主任每人一本记载本,随时辅导记载,为一些怕难为情的学生和不愿进心理室,喜欢和班主任老师交谈的同学服务。

、利用好“心语”信箱,便于学生平时与辅导老师的`沟通。

、各班利用班队活动、心理教育课深入浅出地辅导学生心理健壮,从学生身边的事展开。还可与家长联系结合起来,积极了解学生的性格、能力、习性等。

、利用黑板报、红领巾广播、国旗下讲话等宣传一些心理常识,营造心理健壮教育的有利气氛。本学期安排出两期心理健壮教育黑板报,向全校宣传一些心理保健聪明,使学生受到潜移默化的教育,达到“无声”胜“有声”的教育效果。

、完善学校心理管理机制,紧密团结在以梁东校长为中心的心理教育组,明确各项分工,定期开展教研活动,研讨各类案例。

零、认真做好有档心理咨询的资料积累、典型案例的整理等职业,让这项职业走上正轨,争取辅导出成效。

一、参与区心理个案、论文评比:鼓励更多的教师参与区心理个案、论文评比活动。通过撰写个案、论文活动进步教师对学生心理难题的研究。

二、建立学生心理进步档案:为了对学生更多地了解,便于与学生进行沟通,使学生更好地在新梅得到进步,本学期对每班一些独特学生进行心理进步档案的建立。

划的制定只是干好这项职业的第一步,关键是要在操作中不断调整,重实效,看成果,讲到底通过心理辅导,我们有信心让每一位学生都能健壮成长。

校课外辅导职业规划 第二篇

strong>一、辅导目的

全面进步质量,出色完成学校制定的培养目标,特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思考敏捷、进修力超群的学生,进行重点培养,为他们脱颖而出创新条件,从而造就一批操作能力强的人才,为学校增光。

strong>二、情况分析

智力、进修成绩、日常表现等方面相对杰出的那部分学生常常被认为是好学生,也被称为优等生。优生在班级中人数不多,但影响颇大,抓好对他们的教育,对形成良好的班风校风有很大影响。优生比“差生”进修成绩好,常常受到老师、家长、同学的赞扬,他们的`优越感与日俱增,在教育教学经过中,我们往往只重视对优生的进修成绩的进步,但却忽视对优生心理障碍的疏导。因此在进修之余,对他们进行进步性练习的辅导,不仅可以使他们正确地认识自己,也可以更好的拓展他们的思考。

strong>三、具体措施

、帮助优生认识自己,通过和其他优生的比较,通过对自己求学经过中的经验与失败的冷静分析,通过各种具体的课内外操作活动,正确全面地认识自己,进而有针对性地进步自己。

、对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生出现难题时,既要保护他们的自尊心,又要及时、严肃地指出影响他们进步的缘故,以及这些错误的严重后果、改正的技巧等。在平时的进修职业中,要为他们创新发挥能力的机会,也让他们严格约束自己,虚心向大家进修,不搞独特化。

、对优生要多给予想法上的帮助,使之树立热爱集体、热心为大家服务的想法,鼓励他们大胆职业,并提供发挥他们想像力、创新力的机会,肯定他们的成绩,让他们把科学的进修技巧传给大家,达到全体同学共同进步的目的。

、对优生不能由于他们成绩好而一味地“捧”,也不能面对他们的缺点冷嘲热讽,这些都会导致严重的心理障碍。对他们要热诚地支持、深情地指导,要让他们成为积极向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生。

校课外辅导职业规划 第三篇

了全面进步学生进修的主动性和积极性,努力探讨怎样在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新灵魂,怎样为学生的终身进步打好基础。因此,特制订数学课外辅导规划。

strong>一、职业目标

、认真挑选课外辅导的对象。

、通过课外辅导,使学生能充分认识到进修的重要性。

、认真做好学生的辅导职业,每周至少一次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

strong>二、具体内容

册教材。

strong>三、形式

、利用课堂时刻随机辅导

、老师、家长相配合

strong>四、具体措施

、利用课堂时刻随机辅导

课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的难题;对后进生多提问一些基础聪明,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,应采取体系辅导的技巧,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补聪明上的缺陷,进步他们的智力,增强他们学好数学的信心。发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来进步他们的进修成绩。

、课余时刻个别辅导

限定的课堂教学时刻内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。在每天放学后定期对后进生进行辅导,对当天所学的`基础聪明进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

、家长和老师相配合

打算布置适当、适量的进修内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到后进生家里进行家访,摸清他们在家的进修情况和作业情况。定期让优等生关于他们的进修经验,让后进生拓展资料自己的进步。

校课外辅导职业规划 第四篇

过过上一学期的交流与摸索,根据学生自身的特点,为了更好的完成院系职业,更进一步管理建设好班级,根据院系所作的职业规划我特制定职业规划如下:

strong>一、指导想法:

学说和重要指导想法,认真、全面贯彻党的_和十六届四中全会会议灵魂小编认为‘加强和改进大学生想法政治教育职业》会议上的讲话灵魂。围绕院领导的抓评估、促双扩、强服务、提效率的十二字方针,结合全面推进素质教育的要求,坚持以学生为本,以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为职业着想的规则,认真贯彻学生处与系两个主管部门的灵魂,创新性的开展职业,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和进步服务,为广大同学的健壮成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有高尚的道德情操,良好的行为习性,健壮的身心体质,扎实的专业基础的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

strong>二、适应学院的新进步、新形势,加强德育职业。

、进一步加强德育研究,探索学生德育职业的新思路。

对教育对象群体性的变化,要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育职业中出现的新难题、新要求,切实落实德育大纲,找准德育职业与学生进修、成才、就业的最佳结合点,通过多种多样的教育形式,使德育职业贴近学生的生活、贴近学生的实际,使德育职业切实富有实效。

、进一步加强诚信教育和养成教育。

合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体难题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等难题加强对学生的养成教育。

学期我系将进一步采取参观进修、短期培训、经验交流会等多种形式,开阔辅导员的视野和思路,从而进步辅导员队伍的整体素质。同时通过对辅导员职业的考核、评优、评先等各种有效的措施,调动管理职业人员的主动性和积极性,强化服务觉悟,进步整体素质,从而保证管理职业的.质量。在本系学生管理体系中开展加强学说进修,进步服务觉悟,营造和谐师生关系的大讨论,努力营造和谐校园。

strong>三、以乐学、勤学、会学为学风建设目标,加强学风建设。

、通过开展各种进修活动,激发学生的进修兴趣、调动学生进修积极性;

、以校园文化艺术活动为载体,进步学生文化素质,陶冶情操,净化心灵;

、加强校园环境建设,营造和谐校园,为学生创新一个安静、清洁、温馨的进修环境。

、严格要求学生勤奋进修,教给学生有效的,进而培养学生良好的进修习性,让每个学生都能做到乐学、勤学和会学

strong>四、具体职业安排:

月份:

、做好学生返校后的想法职业

、以男生宿舍卫生为切入点,加大宣传检查力度,进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。

、针对自身,加强学说进修,强化服务觉悟,营造和谐师生关系,进一步拉进师生的距离。

、在学生中做好评估宣讲职业。

、配合迎评估开展一系列活动。

一)建造节约型校园征文活动

二)英语系爱我秦外卡拉ok大奖赛

三)布置安排秦外院历史聪明竞赛完成聪明进修,准备参加全系竞赛。

四)与旅游系联合准备院级严管还是宽松辩论会。

、各班开展迎评估主题班会,形式灵活。

、新学期、新气象,各班组织进修小组,减少综合楼教室灯全亮,人很少的现象。

、配合协调安排好贫困生勤工助学职业。

、欠费追缴职业。

零、做好参加专升本学生的进修、纪律、安全职业。

月份:

、在各班开展课桌文化主题班会

、配合有关部门组织学生参加市宣传部组织的高校想法政治职业的讲座

、配合宿管科进行文明宿舍评比职业

、组织全系学生开展秦外院历史聪明竞赛活动

查各班进修小组情况五、结合五一放假做好春季旅游的安全教育、法制教育职业

月份:

、齐心协力迎评估教育

、协助学生科整理英语教育专业毕业生教师资格证所需各项数据及教师资格证体检、政审、报批等项职业

、针对考试违纪难题,召开非毕业生保持良好心态,诚恳面对考试主题班会

、提前做好夏季禁止到海边游泳的安全教育

月份:

、完成全系学生的综合素质测评职业

、参加我系辅导员经验交流会。

月份:

好学生放假安排

月份:

、做好学生开学准备职业

、参加辅导员培训班

月份:

、做好老生返校后的教育职业,进行新学期注册

、做好迎新生准备职业

、配合有关部门做好教师节活动

、组织新生参加军训

、开展新生入学教育

、完成新生档案整理职业

、完成新生数码摄像数据的采集及注册职业

、一年级开展我爱我家宿舍主题班会

月份:

、配合心理咨询室做好新生心理普查职业

、开展诚信教育主题班会

、宿舍内务整顿

、完成新生各种数据录入和核对职业

、配合学生处做好杰出学生干部、三好学生、杰出宿舍长、自强奖学金评定职业。

、组织迎中秋晚会

、开展新生争做文明大学生征文活动

一月份:

、配合学生处完成系贫困生的核定职业及贫困生裆案的建立职业,开展贫困生诚信教育和正视贫困教育

、做好文明宿舍的评比职业

、配合学生处组织系学生参加第七届迎新杯系列活动

二月份:

、配合学生处完成新生学籍备案职业

、开展礼仪教育、做文明秦外人

、参加我系辅导员经验交流会。

月份:

、组织学生开展元旦晚会

、开展文明考纪教育

、做好寒假放假安排职业

订好规划,定好指路明灯,在实际职业中做到学说与实际的良好结合,敦促自己不断进

校课外辅导职业规划 第五篇

strong>一、指导想法:

顺利完成本学年的教学任务,进步本学期的教育教学质量,根据我校学生的实际情况,围绕学校职业目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,以高度的责任心投入到紧张的课外辅导教学职业中,力争取得好成绩。为此我们制定了本学期学生辅导规划如下:

strong>二、学情分析:

班有五二名学生,其中有一五名同学进修认真,各方面表现突出。有一二名同学聪明伶俐,进修比较努力,进修成绩优良。有约一零名同学能按时完成作业,但进修技巧不够灵活,进修成绩良好。有一五名同学进修不够努力,缺乏进修自觉性,进修成绩差。为了全面进步数学进修成绩,我采取“抓两头,带中间”的方式,力求做好学生的辅导的职业。

strong>三、辅导目标

、通过课外,使学生能充分认识到进修的重要性。

、认真做好学生的辅导职业,每周至少二次的.辅导,辅导要有针对性和可行性。

strong>四、辅导对象和形式

象:本班优等生、中等生和后进生形式:

、利用课外时刻辅导

、利用学校午休时刻

、老师、家长相配合具体内容

strong>五、辅导内容:

、辅导差生内容:义务教育课程标准试验教科书六年级上册。

、辅导中等生内容:义务教育课程标准试验教科书六年级上册。

、辅导优等生内容:思考能力方面的训练。

strong>六、辅导技巧措施:

用课余时刻,对各种情况的同学进行辅导、进步,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的技巧辅导。具体技巧如下:

、对本班的杰出生进行培优想法教育,培养渴求聪明的兴趣和梦想。

、把对杰出生的辅导与学科竞赛结合起来,注意培养杰出生的自学觉悟和探究能力。

、每节课必有一道思考训练习题,借此加强对学优生的个别辅导,提升学优生对数学的兴趣、爱慕。

、教师要有规划、有目的的为学优生提供资料,关于技巧,进步他们的思考水平。

、加强对学困生的课堂管理,要经常提问学困生。

、通过各种方式调动学困生的进修积极性,改变他们厌学的心理,激发进修兴趣,变“要我学”为“我要学”。

、经常找学困生谈心,教育他们明确进修的重要性,端正进修态度。

、学困生的作业坚持面批面改上,紧紧盯住作业和练习、发现难题及时补课说到底,要达到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”。

、重视个体差异,针对一些学生聪明缺漏,充分利用课外时刻,有针对性的给以补课。

strong>七、需要注意的难题:

、根据优差生的实际情况制定进修方案,比如杰出生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。

、不歧视进修有困难的学生,不纵容杰出的学生,平等对待。

、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养进修兴趣,树立对进修的信心。

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